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学习目标;学习目标;从不同角度区分不同的运输方式
区分几种不同的运输结构形态
根据运输的需求弹性系数和供给弹性系数
选择运输效劳的价格策略
从不同角度区分运输市场的类别; 物流与运输的关系;运输需求;运输供给;运输市场竞争与价格策略;运输合理化途径与措施。;第一节 物流运输概述;第一节 物流运输概述 ; 运输是 “第四个物质生产部门〞 ,是将
运输看成是生产过程的继续,这个继续虽
然以生产过程为前提,但如果没有这个继
续,生产过程那么不能最后完成。;一、运输的概念 ;表1-1 运输的分类及其内容; 〔一〕运输是物流的主要功能要素之一
运输承担了改变空间状态的主要任务,物流中很大一局部责任是由运输担任的,是物流的主要局部。
; 〔三〕运输可以创造“场所效用〞
通过物流运输,将“物〞运到场所效用最高的地方,就能发挥“物〞的潜力,实现资源的优化配置。
; 三、运输的功能; 物品移动:无论是原材料、零部件、装配件、在制品、半成品,还是产成品,不管是在制造过程中被移到下一阶段,还是移动到终端顾客,运输都是必不可少的。; 短时储存:就是将运输工具(车辆、船舶、飞机、管道等)作为临时的储存设施。使用该功能时,需要综合其适用条件和本钱因素。; 〔一〕运输节点
〔二〕运输线路
〔三〕运输工具
〔四〕运输参与者; ;1. 运输节点;
;表1-9 五国国土面积、人口数量运输线路密度统计表; 3.运输工具; 3.运输工具; 既提供动力,又具有装载货物容器的独立运输工具,如轮船、汽车、飞机等。; 4.货主与运输参与者;五、运输原理 ;表1-2 批量经济与距离经济的比较 ;第二节 物流运输方式; 通常所说的运输方式为按运输设备及运输工具不同所划分出来的五种运输方式。;按运输设备及运输工具不同分类可划分为5种类型。;二、按运营主体不同分类 ; 按运输的范围分类,运输方式可划分为4种类型。; 按运输的作用分类,运输方式可划分为2种类型。; 按运输的作用分类,运输方式可划分为3种类型。 ; 六、按运输???途是否换载分类 ;第三节 物流运输市场 ; 运输市场是随着运输需求和供给的出现而产生的,它通过市场机制的调节得以发挥作用,在市场竞争规律的作用下运行。; 运输市场是运输生产者和运输需求者之间进行运输效劳产品交易的场所和机制,是运输活动的客观反映。;;〔二〕影响运输需求的主要因素; 运输需求弹性;现列出需求表1-11,并给出需求函数。; q d =f(p),用反函数表示:
P=φ(q d ),式中:P-运价;q d -需求量; 需求的变动是指运价以外其他条件发生变动而导致整条需求曲线的变动,见右图。; 一般用弹性系数可以较好地反映因运价变动而引起需求量变化的程度。;二、运输供给 ;〔二〕影响运输能力供给的主要因素; 在其它条件不变的情况下,假设运输市场运价下跌,那么运输效劳的供给量将会减少,反之那么增加。我们称之为运输供给规律。; 假设因运价以外的其它条件所发生的变化,使整条供给曲线向右或向左移动,图1-16表示供给发生变化。; 假设运输供给量的变动是由于运价的变化所引起的,那么这种增减是在同一供给曲线上某一点的移动。;三、物流运输市场的分类;四、运输市场的特征 ;〔一〕运输市场竞争结构;公路运输市场竞争结构;水路运输市场竞争结构;航空运输市场竞争结构;〔二〕运输市场中运输企业所面临的竞争; 运输竞争能力是指运输企业争取用户、争取市场的能力。;〔三〕运输市场的标准与开展;第四节 运输合理化; 只有从系统角度,综合进行判断才能有效防止“效益背反〞现象,从而优化全系统。 ;一、运输合理化的概念 ;二、不合理运输 ;三、运输合理化的有效措施 ;第五节 物流运输系统认知实训工程;第五节 物流运输系统认知实训工程;第五节 物流运输系统认知实训工程;第五节 物流运输系统认知实训工程;第五节 物流运输系统认知实训工程;第五节 物流运输系统认知实训工程;第五节 物流运输系统认知实训工程;;一、选择题
1.公路运输主要承担的货运是〔 〕。
A.远距离、大批量 B.近距离、大批量
C.近距离、小批量 D.远距离、小批量
2.以下〔 〕不属于运输系统构成要素。
A.运输经济状况 B.运输节点
C.货主与运输参与者
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