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2023年《一件运动衫》优秀教案--第1页
2023年《一件运动衫》优秀教案
2023年《一件运动衫》优秀教案1
教学目标：
1、有感情地朗读课文，体会人与人之间的真诚与友谊。
2、用比较快的速度默读课文，了解课文大意。
3、体会课文重点内容在表达上的效果。
教学重点：
体会我对运动衫的喜爱和购买过程的描写，想一想这样写的好处？
教学难点：
设想事情发生的结局。
教学过程：
一、启发谈话
当你看到这个题目时，你会产生什么疑问呢？
二、初读课文，了解__内容。
1、检查预习，指名朗读课文。
2、想想课文讲了一件什么事？
三、小组自学
（一）思考：
2023年《一件运动衫》优秀教案--第1页
2023年《一件运动衫》优秀教案--第2页
1、我看到了一件什么样的运动衫会让我喜爱？
2、我是怎样购买运动衫的？
3、事情的结局与你想的有什么不同？你在读课文的过程中，料到故事的结
局了吗？
（二）讨论交流，教师点拨。
（三）自由讨论后，鼓励中国学习联盟胆发言。
（四）评价学生自学情况。
四、反馈自学内容
1、我喜欢上了一件什么样的运动衫？（读第三自然段回答）
2、从文中哪些语句可体现出我对运动衫的喜爱？
3、我的运动衫为什么会得而复失呢？
4、我的运动衫为什么会失而复得呢？
5、从我的运动衫得而复失，失而复得的过程中你体会到了什么？
6、结合自己的实际谈谈人与人之间互相关心的真情。
五、朗读自己喜欢的段落，体会感情。
附：板书设计
喜爱→买到（得）
买鞋→退掉（失）
康威→用狗换（得）
教案点评：
2023年《一件运动衫》优秀教案--第2页
2023年《一件运动衫》优秀教案--第3页
通过学习这篇略读课文，继续培养学生用比较快的速度阅读课文的能力，了
解课文大意，体会人与人之间的真诚与友谊，从中受到启发和教育。为了很好地
完成教学任务，解决教学重难点，教学中设计了这样的师生互动活动：
1、教师出示自学提示，学生自学课文；
2、学生讨论交流，教师点拨引导。
对于教学的难点，设计了这样的提问：事情的结局与你想的有什么不同？你
在读课文的过程中，料到故事的结局了吗？
思考这个问题的意义在于增强__对学生的冲击力，让学生从这个出人意料的
结局中不仅产生新奇感，而且为人与人之间的真诚友谊而深感震撼。让学生结合
自己的实际谈谈人与人之间互相关心的真情，目的是进一步体会人与人之间互相
关爱，心中有他人，关爱他人的品格是高尚的，也是美的。
2023年《一件运动衫》优秀教案2
教学目的：
1、有感情地朗读课文，体会人与人之间的真诚与友谊。
2、用比较快的速度默读课文，了解课文大意。
3、体会课文重点内容在表达上的效果。
教学重点：
快速读课文，理解课文内容，体会表达的思想感情。
教学难点：
体会表达的思想感情。
2023年《一件运动衫》优秀教案--第3页
2023年《一件运动衫》优秀教案--第4页
教学过程：
一、
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