《同底数幂的乘法》教学设计.docxVIP

《同底数幂的乘法》教学设计 《同底数幂的乘法》教学设计 一、教学背景分析 （一）教学内容分析 本节课是数学七年级下册第一章第一节内容，主要讲解同底数幂的乘法法则。同底数幂的乘法法则是整式乘法的基本运算性质，也是有理数幂的乘法的推广。在整式乘法和其他幂的运算性质的学习中，同底数幂的乘法法则具有非常重要的地位和作用。 （二）学情分析 学生已经掌握了用字母表示数、判断同类项、合并同类项等基础知识，同时也学习了有理数乘方运算。因此，学生已经具备了学习同底数幂的乘法法则的基础。 教学难点在于运用法则计算底数互为相反数的幂的运算。 二、教学设计理念与整体思路 本节课的教学理念是“创设情境，引入新课”，通