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《母鸡》第2课时教学设计
课题名称：《母鸡》微课教学设计
学习目标：
1.默读课文，理解“我”对母鸡态度前后的变化，并解释变化的原因。
2.感受母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”的形象，领悟母爱的伟大。
3.通过比较《猫》和《母鸡》，感受同一作家在写不同动物时，表达上的相同和不同之处。
课时安排：2课时
学习过程：
第二课时
一、复习检查，回顾导入
1.老舍先生对母鸡的态度前后有什么变化？为什么一开始讨厌母鸡？请简要回答。
（一开始讨厌母鸡，后来不敢再讨厌了。因为母鸡叫声难听、聒噪，欺软怕硬，炫耀成绩。）
2.老舍先生的态度为什么会有那么大的转变？本节课我们将深入探讨。
二、精读课文，品味伟大的
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