“5·25大学生心理健康日”系列活动工作参考总结（通用）.docVIP

“5·25大学生心理健康日”系列活开工作参考总结（通用） 按照学工部本学期工作要求和我院本学期工作计划，我院“525——大学生心理健康活动日”活动月各项活动已圆满落下帷幕。各项活动围绕本届525活动主题“点燃大学激情，大学生大学规划”，有序开展，朋辈辅导员的工作职责、工作方法进一步得到了提升。现将近阶段我院心理健康教育工作总结如下： 一、活动绚丽多彩，深受学生喜爱 1、3月，心情驿站组织了新老朋辈辅导员的交流心理沙龙，心委们交流工作经历，处理工作中的困惑，找到更好的方法。大家一致认为心委的工作重在积累，以一颗平常心对待班上的同学，平时多与同学们交流，这有助于理解同学，协助同学。交流中，大家认识到获取信息的方式有特别多，可以访征询同学的空间，关注微博、签名档、说说等等，曾老师提出大家要提高信息敏感性。最后针对考研与就业的征询题大家提出了本人的困惑，曾老师表达了本人的看法，使大家收获多多。这次沙龙让各年级心理委员之间有了一个特别好的交流时机，大家分享了特别多方法与经历有利于工作的开展。 2、4月，心情驿站邀请xx大学临床心理学博士张xx老师为“心晴有约”第六期主题为“大学生恋爱与成长”的讲座。此次讲座由因而以采取民意调查的方式定的主题并邀请到了张xx老师作为主讲嘉宾，吸引了不少XX级及XX级同学参加。讲座围绕着爱情与学业、爱情与成长，如何处理爱情中遇到的矛盾等方面征询题，通过分析案例，