中小学教师培训的现状调研方案.docxVIP

第 第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页 中小学教师培训的现状调研方案 （一）调研学校的选择标准  学校——该地区 高中、初中、小学各两所  1. 级别：省一级？市一级？区一级？  （二）联系调研对象的方法  1 跟队伍所在中小学校长、管理者、教师取得联系的方法：  1)通过开展三下乡活动所在的高中里面所能接触到的领导、教师取得该校校长、管理者的联系方式，组员主动联系；  2)请领导或教师引见；  3)利用当地同学的人脉取得联系方式，组员主动联系；  4)组员主动到所在学校的办公楼寻找学校领导、管