五一劳动节活动方案策划书三篇锦集.docVIP

五一劳动节活动方案策划书三篇锦集 　　五一劳动节活动方案策划书1一、指导思想 　　开展以“快乐实践”为主题的“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。 　　二、活动主题 　　快乐实践。 　　三、活动时间 　　5月1日。 　　四、活动内容 　　家庭层面： 　　低年级(1-2年级)： 　　1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜); 　　2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包; 　　3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。 　　中年级(3-4年级)： 　　1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹; 　　2.学会帮助家人洗袜子、扫地; 　　3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫; 　　4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。 　　高年级(5-6年级)： 　　1.在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等; 　　2.学会整理自己的“小天地”; 　　3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。 　　本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。 　　学校层面：