《婴幼儿生活照护》 课件 电子 模块三 婴幼儿睡眠照料.pptx

模块三 婴幼儿睡眠照料;;;;;;工作表单1;工作表单2;;感谢大家的聆听;; 小王老师是一位新来到星星托育机构的老师。这天，是小王老师组织幼儿入睡。小朋友们刚刚吃完饭，她认为孩子玩累了就会更快的入睡，于是就带着2岁多的孩子们在户外跑跳，运动了大概30分钟左右才回到活动室里。 小王老师把幼儿安顿到床上，本来希望所有的小朋友都能尽快入睡，可是她却发现孩子们好像都很兴奋，在床上翻来覆去，叽叽喳喳的。小王老师正要提醒孩子们赶紧闭上眼睛睡觉，旁边的琦琦突然一阵剧烈呕吐，将中午吃的食物全都吐出来了。;问题; 1.营造睡觉氛围。照护者可以选择情节相对舒缓的故事，用轻柔的语言讲述，也可以让婴幼儿自己讲述；可以播放一些舒缓的轻音乐，这样能够有助于宝宝平息情绪、放松精神，进入到安静的状态。; 3.做好睡前如厕工作。睡前10分钟，照护者应及时提醒、督促幼儿大小便；对于个别情绪易激动者，照护者要安抚婴幼儿，让他平静下来。 ?; 睡前的具体准备工作 1.组织幼儿进入睡前活动的场地； 2.照护者向幼儿介绍睡前活动的内容及要求； 3.照护者播放舒缓或轻柔的儿歌或摇篮曲； 4.开展集体散步活动； 5.开展一对一讲故事活动，看读本、做手工或者选择主题角开展活动； 6.指导幼儿分类整理活动用物； 7.指导洗手，用小毛巾擦干； 8.指导或协助幼儿入厕，入厕后洗手、擦干； 9.指导或协助幼儿脱衣上床睡觉。 ; 组织睡前活动注意事项 1.睡前禁止安排过于兴奋或活动量大的活动，防止幼儿过度兴奋影响睡眠； 2.活动场地及用物均要保证幼儿的安全； 3.睡前活动时间不宜过长，以20分钟左右为宜； 4.组织活动时照护者应随时观察并处理幼儿出现的身体状况。 ;工作表单1;工作表单2;;感谢大家的聆听;; 在某托幼机构，照护者为了解婴幼儿的身体情况每天进行常规午检。星期五的午检过程中，照护者李老师发现2岁的贝贝面色潮红，伸手摸了摸贝贝的额头，感觉很烫手，好像发烧了。李老师认为贝贝可能是正常的感冒发烧，想等着贝贝睡醒之后再给他测量体温或者吃点感冒药，所以没太在意，继续让他??睡。但是午休结束时，李老师发现贝贝依然躺在小床上，赶紧去看，发现贝贝面色潮红，测量体温，显示为38.8℃。;;;;;;;;;反思;感谢大家的聆听;; 一天中午，托幼机构的小朋友睡完午觉准备起床，大家陆陆续续的都穿好衣服了。照护者张老师发现其他小朋友都去上厕所了，只有丁丁还在床上套衣服。丁丁一直是奶奶带着，生活自理能力方面弱一些。张老师走过去，看见丁丁拿着一件圆领衣服，把衣服套在头上，可是总也找不到领子口，虽然他两只手使劲地往下拽衣服，可是依然没办法把衣服穿上。张老师帮助丁丁把衣服领口找到，让他先把头套进去，然后再把手伸进袖子里。丁丁在老师的帮助下，按照这个方法终于把衣服穿好了。; ; ; 4.应遵循循序渐进的原则。12月龄以上的幼儿可以训练脱袜子、脱鞋、戴帽子；18月龄以上的幼儿可以训练脱上衣、脱裤子；24月龄的幼儿可以逐渐学会穿、脱鞋袜，并在照护者的帮助下完成穿衣；30月龄以上的幼儿可以训练穿衣服、裤子、系扣子等。;;;;;;;; ;感谢大家的聆听;; ; ;;;;;;;反思;感谢大家的聆听;; ; 1.婴幼儿入睡困难有哪些原因？你认为玲玲入睡难的原因是什么？婴幼儿为什么会有依恋物？;y. ;;;;工作表单1;;反思;感谢大家的聆听