浙江中考科学复习专练(宁波专版)——3生命活动的调节(含解析).docxVIP

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  • 2023-04-27 发布于四川
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浙江中考科学复习专练(宁波专版)——3生命活动的调节(含解析).docx

2021年浙江中考科学复习专练(宁波专版)——专题3生命活动的调节 一.选择题(共21小题) 1.(2021?宁波模拟)逃生演练中,某同学作出逃生反应的部分机制如下。下列叙述正确的是(  ) 警报声→感受器X→传入神经神经中枢→ A.警报声感受器X位于人体肌肉内 B.若传出神经受损,听不到警报声 C.逃生反应有多个神经中枢参与 D.若传出神经受损,不影响肌肉收缩 2.(2021?宁波模拟)根据图,效应器为肌肉,如果传出神经纤维损伤,其他环节正常,可能出现(  ) A.既有感觉又能运动 B.失去感觉同时肌肉瘫痪 C.有感觉但肌肉瘫痪 D.失去感觉但能运动 3.(2021?宁波模拟)图表示用云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是(  ) A.甲向右弯、乙向左弯 B.甲向左弯、乙向右弯 C.甲不弯曲、乙向左弯 D.甲不弯曲、乙向右弯 4.(2021?宁波模拟)某同学利用青菜幼苗进行了植物向光性实验。他把等量、已发芽的青菜种子均匀地排列在4个培养皿中,当青菜幼苗长高至1.5cm左右时,对各培养皿中的幼苗进行不同的处理,并都用单侧光连续照射一段时间,如图所示。下列说法错误的是(  ) A.青菜幼苗在单侧照射下向光源弯曲生长是生长素分布不均匀引起的 B.观察①②③结果能得出顶芽可以产生生长素 C.增加④实验目的是为了研究子

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