《材料力学C》教学大纲.pdfVIP

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《材料力学C》教学大纲 课程编号: 0302007 课程性质: 专业基础课 学时学分:/ 64/4 适用专业: 交通工程、森林工程、给排水及相关 专业 一、课程简介 材料力学C 是一门工科院校的力学基础课程。它研究工程结构材料在外力作用下的力 学行为、外力作用引起材料内部相互作用、应力及变形。该课程通过这些理论关系的建立, 能够据此分析和计算出杆件应使用的合理材料和截面尺寸等以满足承载力要求。材料力学又 是一门技术基础课程,是理论分析和实验研究紧密结合的科学。工程应用面极广,是培养学 生工程应用能力和科学研究素养的重要课程。 Mechanics of materials C is a mechanical basic course in colleges of engineering. It studies the mechanical behavior of engineering structure materials under the action of external force, caused by external force material internal interaction, stress and deformation. Through the establishment ofthe relationship between these theories,this course can be calculated on thebasis of analysis and bar material should be used reasonably and section size, etc. To meet the requirements ofbearing capacity.Mechanics ofmaterials is a technology base course is combined closely with the theoretical analysis and experimental study of science. A wide engineering application,isto cultivate students engineering application ability andthe importance of scientific literacy course. 二、教学目的与要求 通过对材料力学C 的学习 , 学生对工程设计中有关构件的强度、刚度、稳定性等问 题有明确的概念 , 掌握必要的基础理论同时具有一定的计算能力 , 从而为学习后续课程和 工程设计打下坚实的基础。课堂教学应力求使学生掌握基本概念、基本知识和基本运算,培 养学生分析和解决实际问题的能力。通过实验课教学,要求学生了解材料试验机、应变仪等 设备的使用,使学生掌握测定材料力学性能的基本知识、基本技能和基本方法。 三、教学重点与难点 构件必须满足强度,刚度和稳定性的要求,而材料力学为设计既经济又安全的构件,提 供必要的理论基础和计算方法,这些理论中所需要的材料的力学性能要由实验来确定;掌握 将简单的实际问题抽象为力学模型,应用公式、定理求解或定性分析,培养综合应用基础理 论解决实际工程设计问题的能力。 1教学重点 材料力学C 重点讲述杆件在基本变形下的内力、应力、变形;熟悉截面的几何性质, 熟练掌握各种变形下如何确定危险截面、危险点的位置,并进行相应的强度、刚度计算;稳 62 定性是材料力学的基本问题之一,压杆的临界压力和临界应力的确定以及压杆的稳定计算则 是主要内容。 2 教学难点 拉压杆中难点为节点位移的计算,材料力学性质的实验测量及工程应用;在弯曲变形中, 如何应用微分关系作杆件的剪力图与弯矩图,梁的危险截面和危险点的判断以及叠加法求变 形是难点;超静定问题难点在于选择基本静定体系 , 列出变形几何相容条件并写出相容方 程。压杆稳定最难点在根据压杆的类型选择合适的公式计算临界应力以及用稳定因数法设计 压杆截面。 四、教学方法与手段 在教学方法上,采用理论与实践相结合的教育方式,以学生为主体、教师为主导,采用 传统的板书教学方法与现代多媒体教学相配合,灵活、恰当地利用

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