初中数学学科融合教学设计表.pdfVIP

初中数学学科融合教学设计表 一、教学目标: 1、知道一次函数与正比例函数的定义。 2、理解掌握一次函数的图象的特征和相关的性质。 3、弄清一次函数与正比例函数的区别与联系。 4、掌握直线的平移法则简单应用。 5、能应用本章的基础知识熟练地解决数学问题。 二、教学重、难点：重点：初步构建比较系统的函数知识体系。难点：对直 线的平移法则的理解，体会数形结合思想。 三、教学过程： 1、一次函数与正比例函数的定义：一次函数：一般地，若y=kx+