数学 250年的变化-课件.pptxVIP

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  • 2023-04-27 发布于江苏
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50年的变化 (第二课时);;; 男女同学在练习纸上分别绘制条形图和扇形统计图.;1985年我国农村家庭人均纯收入状况的条形统计图;1985年我国农村家庭人均纯收入状况 的扇形统计图; (3)请你粗略地估计1985年我国农村人均纯收入.你是怎样估计的?与同伴进行交流. ; 调查的户数较多,可忽略家庭人口数对总体人均收入的影响, 设调查了n户家庭,且每户家庭的人口数相同(设每户k人),;100元以下的都看成50元,;50×0.95%nk+150×11.20%nk+250×25.64%nk+350×24.10%nk+450×15.94%nk+550×9.13%nk+700×7.99%nk+900×2.85%nk+1250×1.76%nk+1750×0.29%nk+2250×0.15%nk;年份; 50×0.95%nk+150×11.20%nk+250×25.64%nk+350×24.10%nk+450×15.94%nk+550×9.13%nk+700×7.99%nk+900×2.85%nk+1250×1.76%nk+1750×0.29% +2250×0.15%nk;; 还记得2000~2001年上海东方大鲨鱼篮球队队员的年龄吗?4名同学已经将队员年龄用计算机绘制成了四幅的统计图.;众数;小波学习小组调查了某城市部分居民的家庭人口数,并绘制出下面的扇形统计图.求这部分

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