《重力》物理教案.docx

《重力》优秀物理教案一、 简介 关键信息： 教材的感性材料丰富，每一个学问点都是从观看或试验引入的，符合初三学生的认知规律； 书中的插图极富启发性和趣味性，有利于激发学生的学习兴趣； 课本让学生通过探究“重力的大小跟质量的关系”，及大程度地调动了学生的乐观性，活泼了课堂气氛，熬炼了学生动手动脑的力气，实现了学生的主体地 位。 二、学习者分析： 1、学生的年龄特点和认知特点： 初三的学生正处在青少年时期，具有猛烈的奇异心，较强的观看力气。通过初二物理学习，已经具备确定的试验探究力气以及多种物理争论方法。初步了解冲突对立统一的辩证思维规律，正处于规律思维力气进展的最正确时期。并且具备了确定的生活体