书香家庭活动方案.docVIP

书香家庭活动方案 书香家庭活动方案（精选17篇） 为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要预先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的书香家庭活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。 书香家庭活动方案 篇1 寒假将至，假期是学生读书的好时节，更是进行“亲子共读”，营造“书香家庭”的好时机。为了落实日照市教育科学研究所、日照市新教育领导小组办公室的通知精神，我校推动“书香家庭”的建设，充分利用寒假这个有利时机，积极采取有力措施推动“亲子”共读和“书香家庭”建设，制定实施方案如下： 一、活动目标 积极创建书香校园，通过书香校园的营造，引导学生阅读经典，以书为友，用书籍点燃学生成长的道路。继而引领书香家庭，指导家长、帮助孩子共同开设“家庭图书架”，并按学校推荐儿童阶梯阅读书目建设具有特色的家庭图书架。让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福，从而推动全民读书活动，较好地陶冶学生的情操与人文素养。 二、组织领导 组长 副组长 成员：所有实验教师 三、活动要求： 1.在《寒假致学生家长的一封信》里做好阅读书目的推荐及相关要求。寒假期间，要求每班每周1篇以上高质量的家庭读书体会、读后感、随笔等发帖至《日照实验区寒假亲子共读共写专题帖》（网址：）。并在主题帖上进行读书交流分享。也可传至邮箱z，修改后由专人发帖。请各位老师在发送稿件时注明学校、班级、姓名。 2.建议假期每天读书1---2小时。所有学生要将寒假所读书目列出明细，为新学期的读书交流提供依据。 3.阅读方式采取“共读一本书”的方式，即家长与孩子选择一本书共读，交流心得体会；也可以家长与孩子分别自主阅读，然后进行亲子之间好书推荐，互换阅读，交流阅读体会。 4.利用QQ指导家长和孩子共同完成读书成果，共享读书过程。家长和孩子可以一起写读书笔记、读后感、书评等，也可设计精美书签、读书卡片，制作读书剪贴本、手抄报，还可以日记、照片、DV或绘画的形式记录下共读的故事。 5.教师要每天坚持读书，做学生的榜样，还要做好引领，收集成果。 四、成果展示 1.各校在将“亲子共读”的故事、共读的体会和读后感等积极投稿到网站）后，将稿件传到学校新教育邮箱z。 2.开学后举行阅读交流会，以读书笔记、读后感、手抄报评选的形式进行宣传展示，以日记、照片、PPT、DV或绘画等形式记录、展示活动过程，并进行“书香学生”、“书香家庭”的评比活动，将读书活动落到实处。 附：推荐书目 学校根据《中国小学生基础阅读书目》，按低、中、高年级分别推荐部分书目，供参考。 小学低段（1－2年级，10本） 文学类：《蝴蝶·豌豆花》《稻草人》《没头脑和不高兴》《小猪唏哩呼噜》《猜猜我有多爱你》《不一样的卡梅拉（我想去看海）》 科学类：《第一次发现（濒临危机的动物）》《神奇校车（在人体中游览）》 人文类：《千字文·三字经·弟子规》《中国神话故事》 小学中段（3－4年级，10本） 文学类：《千家诗》《三毛流浪记》《宝葫芦的秘密》《安徒生童话》《长袜子皮皮》《亲爱的汉修先生》 科学类：《奇妙的数王国》《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》 人文类：《林汉达历史故事集》《书的故事》 小学高段（5－6年级，10本） 文学类：《西游记》《城南旧事》《草房子》《我的妈妈是精灵》 《夏洛的网》 科学类：《科学家故事100个》《昆虫记》《地心游记》 人文类：《孔子的故事》《少年音乐和美术故事》 书香家庭活动方案 篇2 一、指导思想： 为了推进我校“书香校园”的建设，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，学校决定举办“亲子阅读”活动，让读书活动从学校向家庭延伸，让校园浓郁的书香飘进家庭。“亲子阅读”活动的举办有利于营造和谐社会、和谐家庭、和谐邻居，也有利于提高家长的明理水平，更有利于培养孩子的阅读习惯。为此，我校拟开展“亲子共读，营造书香家庭”的活动。通过活动推动学校的大阅读活动，让孩子能够有时间、有精力、有指导地阅读更多更好的书籍。 二、活动目的： 1、通过“书香家庭”创建活动，让家长、学生都喜欢读书，让书成为他们的朋友。 2、指导家长、孩子共同开设“家庭图书架”，并按学校推荐书目购买家庭图书。 3、通过活动，营造良好的家庭读书氛围，提升家庭文化品味，提高家长和学生的综合素质。 4、让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福。 5、通过活动，使家长掌握家庭教育艺术，成为孩子人格的榜样，成为孩子知心的朋友。 三、推荐书目 1《父母必读》河南省教育厅推荐 2《给儿子的信》苏霍姆林斯基 3《做最好的家长》李镇西 4《好父母好孩子》卢勤 5《好父母好家教》魏书生 6《好父母好方法》孙云晓 7《好孩子好习惯》孙云晓 8《与孩子一起成长》孙云晓 9《培养真正的人》董进宇 10《十几岁，决定孩子的一生》孙