西师大版小学语文一年级上册的教学计划.pdfVIP

西师大版小学语文一年级上册的教学计划 西师大版小学语文一年级上册的教学计划 学生基本情况简要分析 一年级四班全班有 50 人。学生在幼儿园就已经初步接触过汉语 拼音，但不系统、不规范、发音不够准确。由于学生来自不同的幼儿 园，受一些客观因素的影响，学生的知识经验、认知水平和语言表达 能力都存在着较大的差异。个别学生在幼儿时期就已经认识了许多汉 字，具有主动识字的愿望；大部分学生能认少量汉字；个别学生连自 己的名字也不能正确书写。部分学生能就感兴趣的内容提出简单的问 题，个别学生有表达的自信心，能积极地发表自己的见解，而部分学 生则缺乏自信，较为胆怯，学习的主动意识不够，对意愿的表达较为 模糊。 在一年级低段的学习中，最主要的是学生学习习惯的养成与识字 教学，并逐渐培养起学生的阅读习惯。 一、学习习惯 1、要求： （1）、掌握正确的读书姿势，写字姿势和握笔方法，养成良好的 读书习惯和写字习惯。 （2）、掌握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学习用品的良 好习惯。 1 / 4 2、重点：培养良好的学习习惯的重点是掌握正确的读写姿势和 爱惜学习用品，目