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- 2023-04-30 发布于江苏
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学习目标
1、让学生进一步理解计算器,了解计算器的基本功能,会用计算器计算两
步式题
2、让学生使用计算器实行大数目的计算,并通过计算探索与发现一些简单
的数学规律,解决一些简单的实际问题。
3、让学生体验用计算器实行计算的优点,进一步培养学习的数学的兴趣,
感受使用计算器在人类生活与工作中的价值。
重点、难点、教学准备
重点:学会用计算器计算两步式题。
难点:通过大数目的计算探索与发现简单的数学规律
教学准备:每人一个计算器
课前自学
1. 学生自学课本102-103页内容。
2.尝试练习
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