中学生物实验目录设计.pdfVIP

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2023-04-29 发布于江苏
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中学生物实验目录设计.pdf

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中学生物创新性实验设计——目录篇总体设计思路：传统中学生物实验课存在着许多问题，如各个实验独立，没有连贯性；实验内容完全指定，没有考虑到学生本身的兴趣，也没有将学生与社会连贯起来；课程体系中验证性实验多，枯燥乏味等。这些问题严重挫伤了学生学习的积极性和学生的主观能动性。针对这些问题，我们以教育部中学生物实验大纲为出发点，以提高学生的分析问题和解决问题综合能力为目标，充分考虑学生的学习兴趣和社会情感，在有限的实验条件下，实现实验内容的多样化，将创新性实验与课外实践活动联系起来，将创新性实验与中学生生物科技大赛联系起来，实现传