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小学二年级道德与法治下册教学计划
2、培养学生的道德品质和法律意识。
3、通过生活实践活动,提高学生的生活技能和创新能力。
(二)教学难点
1、如何在教学中体现生活性、开放性、活动性的特征。
2、如何让学生在活动中自主探究、自我评价,培养其创造性思维和解决问题的能力。
四、教学方法
本课程注重以学生为中心的教学方法,采用情境教学、案例教学、游戏教学等多种形式,注重学生的实际操作和体验,以提高学生的学习兴趣和参与度。同时,教师应该成为学生学习的引导者和组织者,注重学生的自主探究和自我评价,引导学生发现问题、解决问题,培养其创造性思维和解决问题的能力。
五、教学内容及进度安排
本课程共分为xx个
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