《语文读本》实施方案.pdfVIP

阅读工程推进方案 一、活动目的 为打造书香校园，培养学生良好的读书习惯，让学生在阅读中陶 冶情操，开阔视野，激发学生读书热情，从学习中提高能力和素质， 营造良好的文化氛围，推进学习型校园建设。特对强化阅读实施方案： 二、活动对象：1-6年级全体学生。 三、活动时间：语文教师的习字课。 四、《语文读本》的阅读要求。 充分利用《语文读本》，作为强化阅读的工具。 低年级（1、2年级） 1、读一读。老师先范读，再让学生熟练朗读，教师抽查。 2、写一写。认识生字、新词，并且在练习本上写一写，同时增 加识字量。 3、说一说。说说文章讲了什么事，有什么收获。 中高年级（3-6年级） 1、读一读。学生自读课文，利用词典、工具书等，正确流利地 朗读课文，教师抽查。 2、写一写。 理解生字、新词的意思，做书上做记录。 3、说一说。总结课文的主要内容或梗概。 4、做一做。课后练习题，根据要求完成。 五、落实与检查。 教务处每月一抽查，对《语文读本》的阅读情况及时反馈并公示。