国学实施方案(上).pdfVIP

《国学经典.古诗文诵读》课程暨“让阅读成为习惯” 实 施 方 案 一、课程实施的意义 国学经典古诗文是我国古代圣贤的著作，是中华子孙的精神食粮。使“读好书， 好读书，读整本的书”、“引导每一个学生爱上阅读”、“让阅读成为习惯”，成为 教师的自觉意识。要千方百计鼓励学生读书，使学生的学校生活充满书香，使阅读成 为每个学生的习惯。让老师体会到阅读国学经典的重要性，从而更有效地利用教材， 在阅读中培养学生自主学习的意识和思维能力，突出学生的主体地位，更重要的是培 养孩子们对语文学科本身的兴趣。从而达到弘扬传统文化，提高学生的人文素养的目 的。 二 、课程目标： （一）总体目标： 以《课程标准》为指导，从学生需求出发，在开展“国学经典.古诗文诵读”实 施的过程中本着“让学生感受到生活中处处有国学，提高学生人文素养”为目标，通 过国学经典课程的实施，使学生享受阅读的快乐，增强应用国学的意识，具有初步的 创新精神和实践能力，在体验的基础上，增强学习国学经典的美好情感，优化语文课 程结构，提升学生的文化素养，厚实学生的精神底蕴。真正实现“让阅读成为习惯”。 （二）具体目标： 1、读通《国学经典.古诗文诵读》，力争熟练背诵。 2、通过诵读，初步了解大意，懂得作