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2023年 教师实习总结 2023年 教师实习总结 篇1 两个月的实习，让我受益匪浅。高中语文教学、班主任工作、第二课堂颇有 成就也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失，恐怕是这个键 盘无法承载的。这次总结，我就语文教学这个方面谈谈我最深的。这些体会也许 不如那些丰富的老师们的真知灼见，却也是一笔难得的财富。 我教的是高三〈1〉班，这个班是全校的示范班，他们的语文老师同时又是 学校教务处的主任，因此颇受关注。加上使用的是新教材，这些都使得我颇感压 力。到底该如何教好这个班呢，我一脸的茫然。 作为一名跨专业半路出家的汉语言文字学的研究生，我深知自己有许多不足 与缺陷，如基本功不够扎实、语文教学经验无等。因此，我对教学工作要求非常 严格，不敢有任何怠慢，认真钻研教材，深入研究教法，虚心地向教学经验丰富 的老教师学习。 一、充分发挥学生的主体作用 学生是学习的主体。教材的精练、实用、高效，教师的智慧、才能、努力， 教育环境的舒适等外因，最终只有通过学生自觉主动的学习活动才能起作用。因 此，在这两个月中我通过各种小比赛和一些评比活动调动学生的积极性，如学 诗歌单元就开展了诗歌朗诵比赛;学习唐诗、宋词就开展了“唐诗大战”、“决 战宋词之巅”活动;学习古文单元就举行了“联合对抗”活动，等等。这些活动 进一步帮助学生养成了主动探究性学习的学 惯。学生基本能够变被动学习为 主动学习了。 二、精讲课本范文 学生学习语文，主要还是依靠教师对课本范文的讲解，因此，在对课本范文 的教学过程中，我认真做好教学中的每一步工作，认真对待每一节课。备课深入 细致，教案书写工整详细，能做到教材、资料、学生齐备，真正做到了有备而上。 加上启发式的教学模式，学生参与率高，课堂气氛很活跃，对课本范文的掌握度 较高。再在此基础上，我系统地搞好专题练习，如语音题、字词改错题、修改病 句题、古诗名句默写题等，有计划地扎实了学生的语文基础知识功底。 三、阅读教学长抓不放 高中阶段，特别是理科班，语文明显处于弱势的地位，学生课余用于学习语 文的时间很少。而语文教学不能单靠课堂教学，必须依托课外活动。只有解决好 这个问题，语文教学质量才有可能提高。因此，在平时的教学中，我尽量保证每 个星期都腾出一节课作为阅读课，购买了些《读者》、《青年文摘》、《青年博 览》等课外书在学生中传阅。另外结合作文教学，经常给学生们朗读一些高考满 分作文，还把一些学生写得好的作文作为范文朗读。通过这些途径，学生们的阅 读面得到了很好地拓展。 四、努力提高学生的综合素质 要想学生们具备更强的竞争力，必须培养他们的综合素质。因此，我经常组 织各种形式的活动提高学生各方面的素质与能力。如举办诗歌朗诵比赛锻炼学生 的朗诵能力;开展演讲活动，阅读《演讲与口才》，培养学生的语言表达能力; 让学生上讲台表演加强学生的心理素质等等。 这次实习，我还听了十几位其他老师的课，从他们不同的授课方式中，吸取 了许多的经验，发现每个老师都会有各自不同的教学风格。我才明白“教无定论” 的真正含义。应该说这次实习，给我感触最深的是我认为教师应该塑造个性化教 学的观念越来越明显、清晰。语文是最富有人情味的学科，是一门艺术课。怎样 上好它，每位语文老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的 教学个性，以求得课堂教学效率的全面提高，学生更加主动的学习、自主的发展。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学习是无止境的。通过这次实习，我深 刻地认识到自己需要学习的知识还很多。在今后的研究生学习中，应努力补充自 己的专业知识，拓宽自己的知识面，不断地完善自己，丰富自己，提高自身的整 体素质，在未来的学习和工作中能够面对各种挑战，出色的完成任务。 2023年 教师实习总结 篇2 我们不可以跟风筝一起飞，但我们可以控制风筝的高度。这句话时时萦绕在 我耳边，久久不能忘怀。这是最开始培训的时候，刘老师说过的一句话，他便是 一个有魅力的教师，是一个深谙放风筝技巧的人。在这次的顶岗实习中，我有机 会与学生接触，感受如何做一个放风筝的人。 我所担任31班主数学课，这是一个气氛活跃的班级，学生们充满了活力， 尽管大祸小祸不断，但我对他们的喜欢还是丝毫不减。他们是一群善良的但又不 安分的孩子，总想让自己的生活再精彩一点，总怀着一种侥幸心理，以为他们的 小错误，老师不会发现，就这样，一直调皮