新课程有效教学案例之**
二次根式的专题提高
一、二次根式的双重非负性
x 2
例题:1、使式子 有意义的 x 的取值范围是
x
2、无论 x 取任何实数, x 2 6x m 都有意义,则 m 的取值范围是
3、已知y x 2 4 82x 2 ,求 x+y 的值
4、已知实数 a,b,c 满足2a 3 4b 0 ,c2 4b 4c 12 0 ,求 a+b+c 的值。
练习:
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