302教育知识与能力知识点梳理【模块1】.pdfVIP

【模块一】知识点整理 教育定义 1. 教育是一种有目的地培养人的活动。 2. 广义的教育是指一切有目的的增进人的知识和技能，发展人的智力和体力，影响人的思想 品德的社会活动，具有目的性和社会性；狭义的教育就是指学校教育。 学校教育的发展 1. 原始教育：生产性、无阶级性、平等性。 2. 奴隶社会教育： 我国是历史上最早出现学校教育的国家（夏朝：“庠”“序”“校”）； 斯巴达教育（培养军人和武士）和雅典教育（培养多方面发展的人才）； 教育与生产相脱离；非生产性，有阶级性。 3. 封建社会教育： 我国教育的目的是培养统治阶级和君子； 教会教育（培养教士和僧侣）和骑士教育（培养骑士）； 有阶级性，等级性。 经济、政治、文化、科技、人口、生产力对教育的作用 1. 经济（制约）规模和速度；结构和布局；目标的设定；内容、方式方法手段和教学组织形 式；发展基础。 2. 政治（决定）性质、目的、领导权 受教育权 受教育内容 教育管理体制 、 、 、 。 3. 文化（影响）价值取向 课程内容 育人模式 教学方法的使用