学校信息化建设的现状与思考.pdf

下载文档

1
0
约小于1千字
约 2页
2023-05-01 发布于江苏
举报
版权申诉
保障服务

学校信息化建设的现状与思考.pdf

1、本文档共2页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

我校是一所组建时间不长的农村中心小学，规模比较小，在校生不足500人，在岗教职工30多人。拥有一间计算机室，45台计算机，带宽100兆，6个办公室，教师电脑共计15台，所有办公室电脑和计算机室电脑接入外网。所有教室都有班班通，但考虑到管理的问题，都没有接入外网。学校教师平均年龄48岁以上，专业化信息技术教师没有。具体来说，学校当前的信息化现状如下： 1、师资力量缺乏，无专业技术人员信息技术教师师资力量短缺，只有极少老师虽然掌握一定的基础理论知识，具有较强的计算机操作能力。同时，部分老师对现代教育思想、教育观念和学与教的理论缺乏了