幼儿园大班语言教案《微笑》(2篇).docxVIP

幼儿园大班语言教案《微笑》(2篇) 幼儿园大班语言教案《微笑》1 活动目标 1.体验关爱他人的情感。 2.学习运用“我愿意。让。高兴”的句式。 3.积极参与表演，进一步感受诗歌中优美的意境。 4.根据已有经验，大胆表达自己的想法。 5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 重点难点 1.学习运用“我愿意。让。高兴”的句式。 2.体验关爱他人的情感。 活动准备 1背景墙饰，小动物图片、挂饰、微笑贴纸若干。 2.音乐磁带、录音机各1 3.写有“微笑”“愿意”“高兴”的字卡。 活动过程 1.通过谈话引发幼儿的活动兴趣。 教师：刚才小朋友和客人打招呼的时候，表情是怎样的? 2.欣赏配乐散文，让幼儿感受散文的语言美和意境美。伴随着优美的音乐，教师又感情地朗诵散文并演示活动教具。 3.通过提问帮助幼儿进一步理解作品内容。 4.帮助幼儿理解“愿意”“高兴”，鼓励幼儿运用“我愿意。让。高兴”的句式说一句完整的话。 (1)出示字卡“愿意”“高兴”，帮助幼儿理解其意思。 (2)教师：小动物对朋友们非常友好，小朋友愿意为我们身边的朋友做些什么，让他们高兴? (3)教师：除了身边的人，我们还可以为哪些朋友做些什么，让他们高兴呢? 5.伴随优美的音乐，教师和小