幼儿园-中班科学《图形变变变》课后反思.docxVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 活动名称：《图形变变变》 年龄段及领域：中班 科学 课后反思： 《图形变变变》是中班的一个教学内容，目的在于使幼儿通过本次 活动能按照所提供的图示选择合适的图形进行拼图，并探索用多个图形 拼出不同的造型，能认真倾听同伴的发言，学会相互合作。激发幼儿思 维能力和探索的兴趣；通过活动，让幼儿懂得图形不同的摆法可以创造 性地摆出各种造型；能通过折的方法将图形变换。 幼儿对基本的几个图形已经有所了解，为提高幼儿学习的兴趣，我 采用颜色鲜艳的彩纸图形进行教学，使幼儿在保持兴趣的同时更直观、 更主动的去掌握教学目的。 在活动过程中我采用了猜测讨论法、探索操作法、发现法等几种教 学方法。反思整个活动过程，我认为活动是基本成功的，幼儿在积极主 动的探究过程中能力得到了提高，身心获得了发展。