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四年级上册《书法练习指导》教案
第一课 单人旁与双人旁
教学目标：
1. 认知目标：学习认识单人旁和双人旁的形态，掌握起笔、行笔、收笔的用笔方法。
2. 能力目标：初步学习单人旁和双人旁的笔画运笔方法。
3. 情感目标：培养学生细心观察的良好习惯。
教学用具：毛笔、墨汁。
教学过程：
一、引入
1. 出示一幅学生书法作品，询问学生对此的感想。
2. 介绍今天的学习内容：单人旁和双人旁的写法。
学生踊跃举手发言，课堂气氛活跃。通过欣赏作品，激发学生对美的感受和书写的兴趣。
二、形象感知
认识单人旁和双人旁的形态：
1. 介绍五体“何”“行”，唐代颜真卿的“何”“行”最接近现在的写法和欧体的写法
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