《实验室制取二氧化碳》教学设计.docx

1 《试验室制取二氧化碳》教学设计 一、教学分析 (一)教学内容分析 本节课《试验室制取二氧化碳》，是科学出版社《义务教育课程标准试验教科书· 化学》九年级上册第五章其次节的内容。二氧化碳的试验室制法是初中化学应重点把握的内容，是中考必考的学问点。本节课在全书乃至整个化学学习过程中,所占地位格外重要，是培育学生在试验室中制取某种气体时药品的选择、装置的设计、收集方法等思路的最正确素材。学好本节内容对学生今后连续学习元素化合物学问，提高化学试验技能及科学探究力气都有深远的影响。本节学问的学习相比照较简洁，学生在把握氧气试验室制法的根底上运用“自主、合作、探究“的学习方式可以迎刃而解。