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天宫课堂观后感范文 200 字 天 宫 课 堂 观 后 感 范 文 200 字“天宫课堂”是为发挥中国空间站的综合效益，推出的首个太空科普教育品牌。“天宫课堂”结合载人 飞行任务，贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出，授课将由中国航天员担任“太空教师”，以青少 年为主要对象，采取天地协同互动方式开展。 2021 年 12 月 9 日 15 时 40 分，“天宫课堂”第一课开始，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。中央广播电视总台进行全程现场直播。 当看完一部作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，这时候十分有必须要写一篇观后感了！可 能你现在毫无头绪吧，以下是 小编 整理的天宫课堂观后感 范文 200 字（精选 11 篇），欢迎大家分享。 观看了太空课堂，给我的感触很深，其中我最喜爱的部分还是乒乓球浸入水中的实验，我怎么也没想到，在太空中，乒乓球浸入水中时，就不会再浮上来了，这和地面的情况完全不同，这时的我感觉到了太空中的神奇，同时也感叹我们祖国的强大，要不是有我们背后强大的祖国，我们又怎么会看到这些神奇的现象呢，所以我们要随着祖国的强大而强大起来，不要满足于现状，毕竟世界上还有许多神奇的现象，值得我们去探索，去发现，说不定再努把力，自己就是下一个去给地面上的人授课的宇航员了呢！ 在太空里，我们的神舟十三号已飞向太空，飞船里的三位宇航员——叶光富、王亚平与霍志刚。今日，他们在太空里给我们授课。亚平老师用一个东西弄出一个又小又薄的水膜，接着她又开始把这个 水膜加厚加大，过了一会儿，水膜变成了一个晶莹剔透的水晶球，又圆又大，美丽极了!然后亚平老师把泡腾片塞进这个“水晶球”里面，刹那间里面绽放出了美丽的花朵。这个实验原理就是：微重力表面张 力显神威，水膜注水变水球。通过这次太空实验，我不仅感受到了太空物理奥秘，还让我知道只有现在 更加的努力学习，打下坚实的基础，长大后才有机会去探索太空的奥秘。 12 月 9 日，我们在学校中观看了《太空课堂》，看到了许多在地球上看不到的现象。其中我印象最深刻的就是水球中的正反两像。宇航员在太空中，在水膜中注入水，形成了一个大水球，通过这个大 水球，我们看到了一个倒立的像。可是在这个水球中注入空气，形成一个大气泡，我们却在这个气泡中 看到了一个正立的像。两个像一正一反，十分神奇。 我国的科技，是在一次次的摸索中得到提升的。尽管这个过程十分艰辛，但是取得的成果却是重大 的。而作为中学生的我们，也应当努力学习，积极进取，虽然学习的过程不可能会一帆风顺，学习的路 上，总会有挫折，但是只要我们坚持，就一定会迈过那道坎，走向真正的胜利，走向美好的人生！ 时隔八年，王亚平女士又一次踏上太空之旅，成为中国首位进驻空间站的女航天员。寻声凝望，原 本神秘遥远的太空离我们越来越近，一个个美丽的“飞天梦”正在成为现实。 在太空中的生活与我们日常的生活大有不同，在生活中我们喝水十分的方便，但是在太空中，水不 能直接喝，而是要让水在空中漂浮，要自己去喝。在日常生活中，一个转身动作对我们来说十分轻松容 易，而在太空中的转身需要借助外物来帮助。 从当年的无到有，到如今有自己的空间站，是如此大的飞跃，我们中国必然在世界上永久站立。 这节天宫课堂，令我印象最深的实验就是在蓝色水球里放泡腾片时的精彩瞬间。这个实验不仅精彩， 而且还会令人紧张，我就怕蓝色水球会爆炸。放下去的那一刻，立即有许多的小气泡充满了蓝色水球， 可就是不飘出球外。在地球上就不能做到了，连蓝色水球也做不出因为泡腾片里面含有柠檬酸、酒石酸、 枸橼酸、富马酸，所以在水里才会产生许多的气泡。之所以气泡不会冒出去的原因是因为太空中没有重力，浮力也就没有。不会浮出来，气泡就会一直待在水球里面。看，科学世界可真奇妙哇！ 今天的中国空间站太空授课让我大开眼界，看到了一些在地球上不可能完成的事，比如将乒乓球放 入水中时，无论如何向下按，乒乓球只能漂浮在水面上，而当宇航员老师将乒乓球放入水中，并向下按 时，乒乓球竟然浸没在水中，并且能够不上浮，这令我非常惊讶，浮力在太空中竟消失了，如此神奇， 展现出了科学神秘的一面，让我留下了深刻的印象；还有当亚平老师告诉我们，他们在中国空间站可以 看到 16 次日出时，我顿时有些羡慕，能看到如此美丽的景象，也是一种心灵上的享受。当亚平老师给我们展示完一个又一个奇妙的实验时，我想到的