2023年高考语文文言文复习:小说阅读鉴赏之环境赏析.pdfVIP

2023年高考语文文言文复习:小说阅读鉴赏之环境赏析.pdf

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2023年高考语文文言文复习:小说阅读鉴赏之环境赏析 例1: 蟀爷(节选) 这一群上了年纪的虫友常常聚会的地方,是关圣殿旁的“常乐居”小茶馆。 这小茶馆有年月了,旧式砖木结构,两层楼,门脸不大。但横匾和门联却是 名人书写和镌刻的。联语云:“常以知足为乐;乐因荣辱如常。”小茶馆似乎力拒“时 尚”,盛夏不用空调不用电扇,用的是旧时代店铺常见的“布扇”,带轴的横幅厚帆布 悬挂半空,一绳系轴,由人手拉着来回晃动生风。冬天只在一楼的厅堂正中央生一 炉炭火,热力四射,畏寒的坐一楼,喜欢凉润的上二楼去。 老板叫常青松,五十多岁,脸上总浮着热情的笑。 还有七八天,就要过春节了。虫友们围坐在二楼临窗的八仙桌边。桌子中间, 相挨相靠的是几只鸣虫葫芦,里面蓄的是蝈蝈。 “多少日子没见蟀爷了,想他哩。” “若是蟀爷在,他的蟋蟀叫得最有灵性。” 蟀爷应邀到青海“西北京剧团”协助排戏去了,入秋后走的,一眨眼就快半年了。 蟀爷是虫友们为他起的尊号。他叫武长林,是京剧团“郝(寿臣)派”名净(花 脸),扮相、唱功、做功都有过人之处,可说是名震江南。六十岁时,他坚决要求退 休,为的是年轻人已经脱颖而出了,得让他们有更多更重的戏份,他不能老挡在前 面,应该高高兴兴地让道。 蟀爷业余喜欢玩虫,但情有独钟的是蟋蟀。他觉得能从蟋蟀高低、粗细、长短 的叫声里,听出花脸唱腔韵味。夏虫、秋虫都好养,养冬虫不容易。蟀爷擅长养过 冬的蟋蟀,既可磨砺自己的耐性,又能体现自己的智力,故而乐此不疲。 蟋蟀是夜鸣昼不鸣的,蟀爷夜晚要登台唱戏,没法子听。他就训练蟋蟀只在白 天鸣叫,方法是每夜将盛虫葫芦放在稍冷的地方,使其收拢翅膀而噤声,持续数日 便能改其习性,遇暖而鸣。 蟀爷退休后,清早去公园练嗓、打拳、清唱几段戏文。早饭后,就乐呵呵地去“常 乐居”,和虫友们喝茶、聊天。冬天的日子,蟀爷一进门,大家就听见他怀里蟋蟀的 叫声了,然后叫声沿木楼梯而上,来到八仙桌边。 第 1 页 共 13 页 蟀爷坐下来,从怀里掏出葫芦,放在自己的面前,蟋蟀的鸣叫声宽厚、雄浑、 悠长。 “有点儿像我的嗓音吗?” “真像。它无疑是蟋界的名净!” 蟀爷哈哈大笑。待蟋蟀不叫了,他又把葫芦塞入怀中。暖一暖后,鸣叫声又朗 然而起,于是再把葫芦搁到桌上。 蟀爷说:“人之冷暖与虫之冷暖,能合而为一者,称为化境,你们说是不是?” 《蟀爷》一文开头的环境描写有什么作用? 刻画了故事发生的环境特点:传统而古朴;②交代人物的活动场所;③引出下 文“蜂爷”热爱京剧的对话。 例2: ①一个地方只要历史长了,就会产生些离奇的故事。 ②古城就是这样一个地方。当你花费了比去欧洲还要多的时间,从大城市曲 里拐弯地来到这里时,疲惫的身心会猛然因眼前远离现代文明的古奥而震颤:唐 宋格局、明清街院,这化石一样的小城里,似乎每一扇刻着秦琼尉迟恭的老木门 后面,都有一个传承了五千年的大家族在繁衍生息……而每一个迎面过来的人, 他穿得越是普通,你越是不敢小瞧他,因为他的身上自然地洋溢着只有在这样的 古城里生长的人才有的恬静和自信,哪怕他只是一个绱鞋掌钉的小皮匠。 ③沿袭着“食不过午”老规矩的,似乎只有传统小吃。但古城里曾经严格遵 守另一种做生意“时不过午”老规矩的,却还有一个人,那就是东坛井的陈皮匠。 (节选自何晓《东坛井的陈皮匠》) 1.文中第②段的环境描写,突出了古城怎样的特点?这对塑造 陈皮匠的形象有何作用? (1)突出了古城鲜明的中国传统文化色彩和丰厚的历史底蕴。 (2)为陈皮匠鲜明的性格特征的形成,提供了环境依据。 解析 本题考查环境描写的作用。本题包括两个问题,实际上是一个问题,都是在讨论 环境描写的作用。分析环境描写的作用,可抓住一些关键字眼进行分析。 “远离现代文明 的”“古奥”“唐宋格局”“明清街院”“五千年的大家族”“自然地洋溢着”,这些词句 中所表现出来的正是中国五千年的文化传统和丰厚的历史底蕴。写这些自然是为塑造陈皮匠 这个人物形象服务,也为陈皮匠的活动提供一个环境依据,为表现文章的主题服务。 第 2 页 共 13 页 例3: 泥泞

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