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索篇 课改论
小学语文 学中引导学生主动参与的措施分析
朱广红
滁州市第三小学,安徽 滁州)
摘 要:为引导学生主动参与小学语 教学,通过创设语 学习氛围,调动学生学习语 的兴趣,教会学生学习方法等方式,吸引
学生的注意力,然后组织语 教学活动,培养学生的自主学习能力、分析问题能力、解决问题能力。
关
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