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分数四则混合运算试卷分析 教材解读 第八单元的内容分数四则混合运算，是在学生熟悉了整数、小数四则混合运算的运算顺序、分数意义和四则运算的基础上学习的，是继续学习百分数、比例等知识的重要基础。 本单元以“中国的世界遗产”为线索，安排了四个信息窗。第一个信息窗主要是讲一般的分数四则混合运算和整数运算律的推广；第二个信息窗主要是讲稍复杂的分数乘法问题（整体和部分的关系）；第三个信息窗主要是讲稍复杂的分数乘法问题（两种量之间的关系）；第四个信息窗主要是讲稍复杂的分数除法问题，包括整体和部分的关系和两种量之间的关系。 本单元的重点是分析稍复杂的有关分数问题的数量关系及理解四则混合运算的运算顺序，教学的难点是分析稍复杂的有关分数问题的数量关系。 班级成绩分析 昨天对学生进行了本单元的测试，测试的成绩不尽人意，参加考试人数70人，优秀人数38人，优秀率54.29%；及格人数64人，及格率91.43%；平均分79.86；班级最高成绩100分（6人）；最低成绩17分。 给家长的反馈 对班级成绩分析以后，用短信的形式把孩子的成绩一同反馈给了家长： XXX家长您好，第八单元成绩揭晓：100分6人，90分到99分17人，80分到89分15人，70分到79分17人，60到69分9人，不及格6人，您孩子数学XX分，希望家长不要只关注分数，要才艮据孩子的考试情况，查找孩子出错的原因，期待您的反馈意见，谢谢配合！