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2019年中考热点复习: 2019年五四运动 100周年
热点解析:
五四运动(1919年5月4 日),是一场发生于中国北京以青年
学生为主的学生运动,以及包括广大群众、市民、工商人士等中下阶
层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对抗政府等多
形式的爱国运动。五四运动的导火索是巴黎和会上中国外交的失败。
五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动
的结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。
广义的五四运动则是指自1915年中日签订《二十一条》至1926
年北伐战争之间,中国知识界和青年学生反思中国传统文化,追随“德
先生”(民主)与“赛先生”(科学),探索强国之路的新文化运动
的继续和发展。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义
革命的开端。
五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,中国共产党党史
一般将其定义为反帝反封建的爱国运动(注意这里的封建一词是
泛化的封建观),并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命
的分水岭。
中考考点:
一、导火线: 1919年巴黎和 上中国外交的失败。
二、经过
(一)爆发:1.时间、地点、主力:1919年 5月4 日,北京,
学生
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2.口号:“外争主权,内除国贼” (最能体现反帝反封建的
性质)、“誓死力争,还我青岛” 、“废除二十一条” 、“拒
绝在和约上签字”等。
(二)扩大:1919年6月5 日,上海工人罢工,商人罢市。
工人阶级成为五四运动的主力,运动中心由 北京转到上海。
三、结果: 五四运动的直接目标得到了实现—①北洋军阀释
放被捕的学生;②罢免曹汝霖等人的职务;③中国代表没有在 “巴
黎和约”上签字
四、性质:五四运动是一次彻底地 反帝反封建的爱国运动 。
五、意义:在这次运动中, 工人阶级开始登上历史舞台,一
些接受马克思主义 的知识分子和青年学生,在运动中起了重要的
作用。五四运动是中国 新民主主义革命的开端 。
六、五四精神:爱国、进步、民主、科学。
新民主主义革命和旧民主主义革命的比较:
相同点 不同点
名称 社会性 革命任 领导阶 指导思
发展前途
质 务 级 想
资产阶
旧民主 反
半殖民 级的平 建立资产阶级
主义革命 帝 资产阶
地半封 等、自由 民主共和国,走
(1840 反 级
建社会 思想和 资本主义道路
—1919) 封建
民主共
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