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智行 治校方略
“双减”视角下初中教学管理的
思考与实践
钱文波
摘 要: 在了解“双减”政策的基础上,明确提高课堂教学质量的“四个变化”,即调整教
学难度,更新诊断思路,放缓新课进度,用活课改成果;提出减轻学生负担的“三
个要点”,即健全作业管理机制,提高作业设计质量,强化作业指导评讲;提出学
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