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    《比大小》教学设计 新授课 【教学内容】 人教版小学数学一年级上册第17页例题2及相应练习的内容。 【教材分析】 “比大小”是人教版《义务教育课程标准数学实验教科书》一年级上册第17页的教 学内容。比较两个数的大小，是在前面学过用一一对应的方法比多少的基础上进行教学的。 学生已经学会了通过直观比长短、比高矮的方法，以及认识了1～5各数。其中 “＝、＞、 ＜”在教材中都是首次出现，是学生第一次接触。在比多少的过程中，

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