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《左邻右舍》教案 《左邻右舍》教案（精选3篇） 《左邻右舍》教案 篇1  活动前评析  中班幼儿对5以内的数的形成已经有了了解，在这基础上，引导幼儿学习5以内的相邻数以及多1少1的关系，数字对幼儿来说比较枯燥无味，在活动中加入了故事及嬉戏的形式，让幼儿在玩中学学中说，这样幼儿比较简单接受。  活动目标  1. 用讲故事的形式激发幼儿对数学的爱好。  2. 知道相邻熟的概念，把握五以内各数的相邻数。  3. 理解并说出相邻数之间多少的关系。  活动预备  1. 数学挂图（森林背景图，画有六座圆顶小房子）。  2.