2023年中考语文二轮复习：记叙文阅读高频考点(含练习题及答案).pdfVIP

2023年中考语文二轮复习：记叙文阅读高频考点 高频考点 考点 1： 修辞手法及作用： 比喻、拟人：生动形象写出（对象+特征） 夸张：形象写出了…….. 排比：增强了气势，表现了……. 反问：增强语气，突出强调了…….. 设问：强调了…….，引起思考，引出下文 注意：考虑情感以及结构作用。 考点2： 记叙顺序及作用 顺 顺叙 倒叙 插叙 序 概 按事情发展 先写结果或者文章 叙事时中断线索，插入相关的另一 念 先后顺序 重要的一部分，再 件事 交待前面发生的事 作 叙事有头有 造成悬念、吸引读 补充交代，丰富形象，突出中心。 用 尾，条理清 者，避免叙述的平 晰，读起来 板单调，增强文章 脉络清楚、 的生动性。 印象深刻。 考点3： 标题的含义和作用 含义： 第 1 页 共 31 页 表层 深层——比喻义、引申义、象征义 作用： （1）全文的线索；（《老海棠树》） （2）突出主题，点明主旨；（《老海棠树》） （3）造成悬念，引起读者关注；（《二十五元遗产》） （4）反映作者情感； （5）概括了文章的主要情节；（《成全一棵树》） （6）一语双关。《爸爸的花儿落了》 考点4： 关于句子的答题小模式： ○句子含义（简单划分句子成分，找出重点词语，根据上下文理解重点词语 1 意思，整合成句子。或可从具象变抽象和问为什么两个角度思考） ○句子作用（内容上+结构上 内容上需要关注表达方式：若是记叙，则为 2 交代什么内容；若为修辞手法、环境描写或是人物描写，则按照相关作用回答； 另外，若是插叙，则按照插叙回答） ○两个句子是否矛盾（分别理解两个句子，再回答共同作用即可；或者回答 3 出两个句子所指不同） ○可否替换（找出不同点，回答其作用。不可忘记句子本身的作用。） 4 ○可否删去（不可+句子作用） 5 ○句子的表达作用（一般为修辞的作用） 6 考点5： 词的含义 含义：表层含义+深层含义（文章中心、人物情感、性格、思想等） 第 2 页 共 31 页 (一)词语的指代义（就近原则，能用文中词句回答则用文章词句，否则自己概括） 1、代词的指代义 常考题型1： 到了冬天，父亲还在那树苗身上涂上白灰、围上稻草，以使它取过暖冬。 春天来时，他把这些稻草取掉，和让孩子们脱掉过热的棉衣一样，再在小树周 ．． 围扎下一圈枣刺棵儿，以防孩子们的热手去那树上摸碰。父亲就这样如疼他的 孩子那样养护着那些小树。 题目：第②段中的加点词“这样”指的是：(4分) (1) ； (2) 。 答案：（4分，各2分）（1）冬天，父亲在树苗身上涂白灰，围稻草；（2）春 天，父亲又去掉树身稻草，在小树周围扎下一圈枣刺棵儿。 常考题型2：非代词的指代义 ④刚有了一席立足之地，从车厢那头挤过来一对小夫妻。原以为这小两口 会一直朝前面的车厢挤，不料，他们见缝插针地挤在这里再也不挪步了。这还 不算，那女孩子见三人座较为宽裕，竟有了与我先前一样愚蠢的想法，也想蹭 个座：“哎哟！累死我了。师傅，在你这边上坐一坐，可以吗？” 题目：第④段加点词语“愚蠢的想法”具体指 。 答案：想蹭个座 (二)词语的语境义 （本义+上下文 注意词性的一致性） 常考题型： ④这儿的老师一批批来，一批批走，留不住人。这里的孩子所受的教育也 ．． 是有一顿没一顿，饥荒得很。在一堂作文课上，我对学生们说，写作文就是写 第 3 页 共 31 页 自 己的心里话，写自己最想说的话。然后，布置了一个作文题目《心里话》。 作文收上来，有一位学生这样