分工导致流程的产生.pptxVIP

第1页/共48页分工导致流程的产生第2页/共48页教学安排教学内容：业务流程与信管/工业工程专业的关系、采购流程案例、分工理论、 流程与分工教学重点：分工理论教学难点：分工与流程的关系教学课时：4学时课时分配：1.1、1.2分配2学时，1.3、1.4、讨论分配2学时。课堂讨论：流程与效率的关系课后作业：上网搜寻网络购物的流程，并结合自己的实践体会进行分析第3页/共48页1.0 业务流程与信管专业的关系信管/工业工程专业用信息化/管理工程的手段解决管理问题。流程是了解管理问题的重要入口。用信息化的方式有效率地解决管理问题。第4页/共48页1.0.1 管理是用正确的方法有效率地做事情管理目标：资本逻辑——让人像奴隶一样工作；幸福逻辑——让人像雷锋一样工作。管理的本质是让系统有效率地工作。效率实现由执行层面的工作效率决定。执行层由分工产生的流程构成。第5页/共48页1.0.2 管理的效率基础是工作的流程化执行力是管理工作有效率的保证。管理的执行力由流程保证。流程决定管理工作的质量与效率。1.0.3 流程是管理信息化的基础第6页/共48页信息化处理过程是管理现实流程的对应。流程的可见性是信息化的前提。流程分析是分析管理系统的基本手段。流程规范是设计管理信息系统的必须步骤。流程模块化是大数据时代实现业务功能与数据处理的中间环节。第7页/共48页1.1 认识流程第8页/共48页第9页/共