2023届高考语文专题复习：文学类阅读之小说阅读常见题型(实用!).pdfVIP

2023届高考语文专题复习：文学类阅读之小说阅读常见题型 考点 答 题 思 路 高考典型例题 情 1. ①开端：何时、地+何人+ 16. 请概括小说的主要情节。（4分）2010年广东 节 概括 何事； 卷《面包》 类 情节 ②发展：何时、地+何人+ ①（开端）妻子发现丈夫凌晨在厨房。1分 何事； ②（发展）妻子仔细观察后发现丈夫偷面包。1分 ③高潮：何、地+何人+何 ③（高潮）妻子厨房对话中没有揭穿丈夫的谎言。 事； 1分 ④结局：何时、地+何人+ ④（结局）妻子第二天找借口把自己的面包匀给丈 何事； 夫。1分 2. ①整体 （完整模式：序幕、 （4）“洗澡”作为这篇小说构思的关键，有主题 小说 开端、发展、高潮、结局、 思想，结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。请选 的整 尾声）或局部情节（摇摆、择一个方面，结合全文，陈述你的观点作分析。（8 体构 出乎意料和情理之中）的 分）2010年辽宁卷《洗 澡》 思 安排技巧; 观点一：使小说的主题思想深刻、丰厚。 ②塑造了……人物; ①取材于“洗澡”这样的日常小事，表现当代市民 ③表现了……主题。 的凡俗人生； ②透过“洗澡”引发的故事，体现作者对社会和人 际关系变化的敏感和思考； ③“洗澡”触发的人物深层的心理波澜，深入揭示 人性的微妙和复杂，表现作者对某种地域的、典型 的人物形象的理解和审视。 观点二：使小说的结构艺术精巧、高明。 ①以“洗澡”作为全文的结构线索，似拙实巧，俗 中见雅，以小见大； ②用“洗澡”穿针引线，使小说的两个人物不同的 言路和思路联系自然，转换自如； ③以“洗澡”作结，画龙点睛，一语双关，平中见 奇，含蓄而有余味。 观点三：使小说得象征意蕴含蓄、多元。 ①以“洗澡”为纽带，通过对人物言行与心理错位 冷静而有控制的叙述，使象征手法深藏不露，结尾 一语双关，画龙点睛； 第 1 页 共 12 页 ②小说人物都没有姓名，有助于启发读者体悟“洗 澡”的象征性； ③象征意蕴立体多元，“洗澡”内含的反思层次丰 富，针对面广。 3. ①线索的安排（以人物、 （4）小说前半部分侧重写马里诺的影子表演，后 情节 事物、事件、情感、时间、 半部分侧重写马里诺的现实生活。作者这样安排有 如何 空间为线索；