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课程篇
丰富课堂教学 提高语文素养
陈金兰
(江西省赣州市崇义县城关小学,江西 赣州)
《义务教育语文课程标准》指出:“语文课堂应致力于学生语 以上的教学设计,我是由文题中的“精彩极了”和“糟糕透了”
文素养的形成与发展,语文素养是学生学好其他课程的基础,也 两个截然相反的评价为切入口,再引导学生明白单有鼓励或者单
是学生全面发展和终身发展的基础。”即学生语文素养的形成和 有批评都不行
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