部编版小学二年级语文下册《语文园地五》教学反思(三篇).pdfVIP

部编版小学二年级语文下册《语文园地五》教学反思(三篇)--第1页 部编版小学二年级语文下册《语文园地五》 教学反思（一） 本次语文园地主要有识字加油站字词句运用我的 发现日积月累我爱阅读。识字加油站认识带有厂和 穴的字，并组词。字词句运用读读表示不同的笑的词语， 并选择一两个词语演一演;感悟怎样把句子读得更好，更有感 情。我的发现通过找寻词语的规律，发现意思相近的字组 成的词语意思也和它们差不多。日积月累积累《弟子规》 里的名句，理解大概意思，受到情感的熏陶。我爱阅读阅 读《好天气和坏天气》，懂得遇事换个角度想一想，会有截 然不同的结果的道理。 一、教学效果
识字加油站在交流时，通过形象的生字 与部首的结合，引导学生学会观察总结规律∶生字的偏旁就 代表生字的字义。字词句运用运用多样的形式激发学生的 兴趣，直观的图片更容易引导学生走入枯燥的知识的学习当 中。我注重让学生开动脑筋解决问题，我从旁引导，给予学 生 正确的探