幼儿园-小班科学《木耳变变变》微教案.docxVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 第一届陕西省幼儿园 微课（程）大赛 作品名称：小班科学活动《木耳变变变》 报送单位：西安培华学院 人文与国际教育学院 学生团队：康倩 何雨阳 李茜媛 指导教师：景乐萍 申涵子 徐瑛 小班科学活动教案《木耳变变变》 活动目标： 1．观察木耳在水里泡发后的有趣现象，了解泡发原理。 2． 运用泡发原理，了解木耳和海带的不同变化，激发幼儿科学探究的兴趣。 3．使幼儿在视频学习中体验到科学实验和助人的快乐。 活动准备： 干木耳、水、水杯，干海带，盐 活动过程： 一、导入：帮小木耳找回友谊的故事 二、观察干木耳：了解干木耳的特征 博士：观看VCR认识木耳的不同种类及其特征。黑黑的东西是木耳，我们来看看，这个木耳长什么样子呢？你可以用手摸一摸，搓一搓，也可以闻一闻，说说你的感觉。实验用品：毛木耳：外形像人的耳朵，长在