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- 约 26页
- 2023-04-30 发布于河北
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鱼戏莲叶间 时间:2019年8月23日
荷花CONTENTS彩色卡纸、海绵棒、水粉颜料1、运用拓印镂空的方法表现出荷花、荷叶、锦鲤的形态。参考荷花、荷叶的相关素材,仔细观察它的外形特征,感受画面的意境美,运用拓印镂空的方法表现出荷花、荷叶、锦鲤的造型,注意画面物体的大小变化,让画面的层次感更加强烈。2、通过色彩的对比,拉开画面的层次感。通过参考素材,运用对比色彩展现画面的层次感,让画面有主次对比,展现主体物的视觉效果。二、教学重难点三、教具准备:一、年龄参考 6-8岁
课前引导01第一部分
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1荷花,它是夏天里的花神,也是我国著名的十大名花之一,每当到了六月,它就会亭亭玉立的开放。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这首诗是古代诗人对荷花的赞美。展现出荷花那种纯洁之美。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导1荷花的颜色有很多种,粉的、紫的、红色·····你有见过白色的荷花吗?
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导2白荷花白荷花是荷花的一个花色品种,代表至高纯洁。你知道吗?荷花是中国十大名花之一,它也是印度和越南的国花。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导3
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