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- 2023-05-04 发布于河北
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小猴运动会真热闹
活动目标:
熟悉歌曲旋律,通过反复倾听、操作图谱、理解并熟悉歌词的基础上,尝试用自然好听的声音大胆演唱歌曲。
能用手指数量和进行比较,通过快速问答等方式探索十以内数量的组成。
在分组竞争游戏中感受团队合作的快乐。
活动准备:
音乐CD、钢琴伴奏,图谱
活动过程:
借用里约奥运会、图谱,激起幼儿学唱的兴趣。
教师谈话“里约奥运会中你们知道什么运动项目?”
教师范唱,请幼儿说一说歌词中唱到了什么
教师再次范唱,并出示图谱,将歌曲展示,让幼儿熟悉歌曲
教师讲解图谱内容,这首歌曲的图谱不完整,请幼儿补充完整
教师:图谱补充正确吗?怎么办?鼓励幼儿通过“听教师再次范唱”的方式,补充图谱,验证图谱补充是否正确
教师:图谱中共有几种颜色组成?教师与幼儿示范,并鼓励幼儿尝试按颜色区别分组演唱歌曲,帮助幼儿在演唱中遇到困难、发现问题积极寻求教师帮助
小结:图谱中有三种颜色,白色
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