2021七年级道德与法治下册教学工作总结 (三篇).pdf

2021七年级道德与法治下册教学工作总结 (三篇)--第1页 七年级道德与法治下册教学工作总结（一） 一、基本情况概述
 本学期受疫情的影响，开学以来多数学生学习状态不 佳，学习压力有余斗志不足，没有回归到繁杂而有序的学习 状态。具体表现在以下几个方面∶
1.作业出现抄袭现象（有 一小部分学生在线上学习期间已全部抄袭答案完 
成整本宝 典作业）;
2.优秀学生缺乏相互竞争性，思想跟不上， 个别 优生出现情性，对学习不上心;
3.中层次学生学习比较稳，但 动力不足，缺乏自信与上进心，目标较低，
自主学习能力不 强;
4.后进生学习态度不端正（只要表现在703 班个别同学）， 连基本的学习活动都不参与;
5.请教老师的学生很少，各班基 本上是班级前几名学生常问，绝大多数学生不问问题，主动 找老师背书的学生也很少，缺少主动性。 二、采用的教学措施和教学方法 重视学生自主学习，注意学生的接受性，注重学生的互 动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验。