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部编版小学语文五年级下册课后习题参考答案 课文1 古诗三首 首先，我们要有感情地朗读和背诵课文，特别是《四时田园杂兴》(其三十一)。通过体会诗人的思想感情，我们可以更好地了解诗的意思。为了更好地理解诗歌，我们可以反复有感情地诵读诗歌，一边读一边想象诗的画面。最后，我们可以抓住三首诗的具体景物将它们背诵下来。在默写古诗时，我们要关注生字，注意较难的字。 其次，我们可以读下面的诗句，通过体会其中的乐趣来想象诗歌中的情景。例如，“小孩子虽然不会耕田织布，但也在那桑树荫下学着种瓜。”这句诗描绘了一个小孩在桑树荫下种瓜的画面。我们可以想象这个小孩在阳光下微笑着，手里拿着一把小铲子，轻轻地挖着土，然后把