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附件1:
海宁市中小学(幼儿园)家庭教育优质课教学设计文本
优质课名称
架构沟通桥梁,和谐家庭关系
主讲人
钱正一
送评学校
海宁技师学院
任教学段
中职高二
教学背景
正处于青春期的中职学生,易怒易冲动,与老师与家长的沟通缺失,导致违反校纪校规甚至违法犯罪。事后,对于自己犯的错误后悔莫及,所以很有必要针对家庭教育中的沟通开展一次家庭教育活动。
教学目标
为家长提供一个学习交流的平台,明白家庭教育的重要性。通过交流互动,消除家长在家庭教育中的困惑,共同为教育孩子搭建有效的桥梁。
掌握同子女交流沟通的方法途径,使之更好的同子女沟通交流。
教学准备
PPT,案例等
教学过程设计
一、导入
尊敬的家长朋友们:
首先,真诚的欢迎您在百忙之中抽空来参加今天的家庭教育课堂,我们孩子现在这个阶段正处于学习知识技能的关键期,也是容易困惑,个性鲜明的青春期,今天我们就与各位家长一起来探讨家庭教育中最头痛的问题如何与子女沟通交流。
二、新授知识
1.什么是沟通?(教师让家长发言在家沟通的表现)
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。(大部分家长把平时无休止的唠叨当成了沟通。)
案例一:
一位母亲哭诉,孩子经常和她顶撞,非常在意自己的穿着打扮,烫发,戴耳钉。孩子经常跟校外闲杂混在一起。她对孩子要求很严格,发现以后
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