《老年教育专题》2形考作业.pdfVIP

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1.家庭养老功能有哪些? 答:家庭养老是一种环环相扣的反馈模式。在经济供养上,家庭养老是代际之间的经济转移, 以家庭为载体,自然实现保障功能,自然完成保障过程。父母养育儿女,儿女赡养父母,这 种下一代对上一代予以反馈的模式在每两代之间的取予是是互惠均衡的,在家庭单位内形成 一个天然的养老基金的缴纳、积累、增值以及给付过程。 2.什么是文化养老? 答:文化养老是一种能体现传统文化与当代人文关怀的养老方式。以老年人的物质生活需 求基本到保障为前,以满足精神需求为基础。 二、简答题(每题20分,共60分) 1.如何关爱丧偶、失偶的独居老人? 答:多陪陪老人,让老人呐,每天一睁开眼睛看到的就是你,这样老 人每天心里都会暖暖的哦。还可以多陪老人出去走走。 2.简述老年人社会参与的原则。 答:首先自应该尊重和接纳老年人,要相信老年人是有潜能和价值的;其次,要与老年 人建立一种相互支持、信任及平等的关系,应该在不同群体中建立桥梁,使他们聚集在一起, 共同努力:第三,对老年人要有全面、深入的认识和分析,既要了解老年人的共性,也要了 解老年人的个性、兴趣爱好及能力,要有耐心去发展老年人,要有计其次,要与老年人建立 一种相互支持、信任及平等的关系,应该在不同群体中建立桥梁,使他们聚集在一起,共同 努力; 第三,对老年人要有全面、深入的认识和分析,既要了解老年人的共性,也要了解老年人的 个性、兴趣爱好及能力,要有耐心去发展老年人,要有计划地将老年人的参与逐步提升。不 要期望即时的效果,因为观念的转变需要一个过程; 第四,要关注、重视每一位老人,发掘他们的参与潜能,不要只集中资源及注意力在少数比 较活跃的老年人身上,而忽略了其他老人的需要; 第五,多给予老年人机会去亲身参与,不要过分地保护老年人。因为只有通过更多的参与和 实践,老年人才能从中得到学习和改变; 第六,要建立更多的社区关系,发掘更多社区资源,争取更多的社会支持。 3、我国道家、儒家及中医理论与文化养老的关系。以儒家、道家、佛家为核心的国学, 包含了丰富实用的养老文化。如:德性不朽,感恩图报,与人为善,见利思义,心明节欲, 有所不为等。简言之:养老文化的核心理念之一,就是以儒养性,以道养身,以禅养心,智 慧经营中老年幸福。以儒养性。幸福源于德性、来自和谐、需要中庸。养老思维,不妨淡定 点、和顺点、悠着点;以道养身。健康三合一原则:天人合一、人我合一、身心合一。养 老行为,注重顺其自然,顺势而为,量力而行; 以禅养心。快乐信而不迷,看空不做空,智慧恒乐。养老心态,追求开放点、轻松 点、简单点。 三、分析题(每题20分,共20分) 社区建设中注入文化养老理念的必要性分析。 文化养老是相对于传统的待遇养老、物质养老而提出的一种新的养老理念,它以老年人 的全面发展为前提,以满足精神需求为基础,以沟通情感、交流思想、拥有健康体魄与心态 为基本内容,以弘扬个性、享受快乐、愉悦精神为目标,是一种更高层次、更高水平的养老 方式。多年来,在党和国家的重视努力下,离退休人员政治待遇、生活待遇得到了有效保障, 退休,意味着可以离开辛苦大半生的工作岗位,放下一切事务开始轻松享受人生。但现实 中,许多老年人尽管没有物质生活的后顾之忧,精神上却面临社会交往少、生活状态封闭, 逐渐被排斥在主流文化之外、被社会边缘化的困顿,直接影响了身心健康和生活质量。实施 文化养老,就是为了更好地满足老年人对精神文化生活的追求,帮助他们提高晚年生命、生 活质量,使他们精神生活更加丰富多彩,身心更加健康幸福。作为人类文明进步的结晶,文 化是凝结在物质之中又游离于物质之外,能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、 传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等,是人类之间进行交流 的普遍认可的一种能够传承的意识形态,其中不乏可供老年人驰骋的领域,比如典籍、书画、 收藏、写作等等。老年人醉心其中,超然物外,可以消除寂寞无聊,感觉生活有意思、有奔 头。而随着社会的进步和文化的丰富,老年人也需要加强学习、与时俱进。实施文化养老, 从老年人的实际需求出发,以文化学习增长老年人的才情智慧,以文化活动增进老年人的身 心健康,以文化服务丰富老年人的精神生活,以文化参与滋润老年人的社会生活,使老年人 精神充实、实现自我,融入社会,在文化养老中提高生命、生活质量,安享精神富有的幸福 晚年。

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