幼儿园-中班科学:海底世界.docVIP

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  • 2023-05-04 发布于江苏
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——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 活动准备: 卡通板、废旧纸盘、色卡纸、双面胶、彩泥、泡沫板、剪刀、录音机、小鱼的录音、海洋垃圾的布景等 有益学习经验: 1、亲近大自然,爱护动物,有同情心,有初步的环保意识。 2、知道大海中常见的几种鱼类的名称及其生活习性。 3、参与变废为宝的活动,会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 活动过程: 一、海底观光:观看录象片海底世界的美丽风光 提问:你在海底世界中看到了什么呀? 小结:海底世界可真神奇,许许多多的生物都生活在大海中。 二、观看资料片:大海中的鱼(片中向幼儿介绍了一些常见的海鱼及其相关知识)。 提问:生活在海底世界中最庞大的一个家族是什么家族? ??你们认识哪些生活在海底的鱼呢? ??现在就让我们一起去开开眼界吧!(看影片) 观后提问:生活在海里的鱼可真多呀,你记住了哪些,说说看吧? 小结:除了这些鱼儿外,还有许许多多生物生活在大海里,看来海

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