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班主任工作总结--第1页 班主任工作总结 今天我有幸参加学校的班主任工作论坛，可要求介绍班主任工作 经验，实属惭愧。因为对于我这样一个新手来说，确实谈不上什么经 验，只不过是给我提供了一个和大家共同交流的机会罢了。我将我的 工作总结如下： 一、用时间来证明一切。 时间能够证明一切，这用在班级管理上也是真理。从开学第一天 开始，我就打算花上时间，用心管理。虽说他们已经都是初三的学生 了，相对于初一初二的学生来说，他们算是“大学生”了。但毕竟还 是孩子，大人都有不自觉的时候，更何况是孩子呢？所以这就需要老 师靠上。开学伊始，我就计划好要来到学生的前头，走在学生的后头。 早晨我早早的来到学校，组织学生的纪律，看他们收交作业，看他们 打扫卫生。他们什么地方做的不是很好的就及时的告诉他们。下午学 生都走了，我这才离开学校。时间能够证明一切。我靠上一段时间后， 发现学生慢慢的形成了一些良好习惯，一切工作都步上了正规。 二、用班委来帮我管理。 初三这个学期进行了大分班，而我也是刚刚接触这个班。虽说我 在初一的时候带过一年班，可毕竟没有积累下多少经验。我想只有借 助于班干部这个平台帮助我共同管理了。一个班级如果能有一直过硬 的班干部队伍，我想：能管理好班级，那就不是问题。常言说得好： “火车跑的快，全靠车头带。班干部就好像整个班级的火车头。只要 他们能够齐心协力，我相信管好班级指日可待。况且初三学生已经具 1 / 4 班主任工作总结--第1页 班主任工作总结--第2页 备了很强的管理能力了。所以，我要说：”选好了班干部，就等于班 级工作干好了一半。“开学之初，我没有急于选班干部，而是先通过 观察，通过询问，全面调查等方法，对全班学生进行了解。一周以后， 利用班会时间通过推荐与自荐的方式选出了班干部，从而组建起了班 委会。班长高颜和谭晗都是在初一初二的时候干过，自然比较熟悉班 级管理。而其他的班干部，像谷俊丽、董文硕等也是以前干过的。他 们成了我的得力好助手，在管理班级方面给我提了很多好的建议。 三、用班规来强化纪律。 选好了班干部之后，下一步的主要任务就是制定了班规。我让纪 律委员董文硕同学制定了我班的班规。从学习、纪律、卫生三个方面 制定了大大小小20条规定。每条规定都实行扣分制。扣分满10分的 同学要请家长，并且罚干值日一周。以上这些班规是由我们值日的班 干部来严格执行，认真做好记录。如果在卫生上被学校扣了分，那就 需要今天干值日的学生明天接着干，以便督促学生认真干好每一天的 值日。班规的制定，在很大程度上约束了学生的行为，同时也规范了 学生的日常行为，学生自我监督的能力增强了。 四、用班会来强化管理。 每次班会，我都会充分的备课。我会充分利用好每周的班会时间， 对学生进行思想教育。当然有时我也会给同学们将一些教育上的小故 事，让学生们从中受到启发，获得收获。上一周的班会课上，我给学 生读了一篇题为：”毕业班老师的震撼讲话“。学生们在听的过程中 不时地发出赞同的声音，看来是感同身受了。听完以后，我请学生们 1 / 4 班主任工作总结--第2页 班主任工作总结--第3页 谈了一下自己的感受。他们已经开始认识到学习的重要性了，明确了 自己以后努力的方向。我感觉这是一次非常有教育意义的班会。我也 清晰的认识到：改变学生的思想是至关重要的。 五、用爱心来关注后进生。